人类天生就学会了将意义与发音联系起来的语言,作者将这些独特的语言描述为尊重实体约束的生成过程。孩子们获得有意义的词汇项目,这些词汇可以以某种方式组合起来,形成有意义的复杂表达。这就提出了一些问题:什么是意义,它们如何组合,以及词汇项可以有哪些意义。
作者是罗格斯大学哲学与认知科学的杰出教授。他的研究解决了有关语言意义及其与认知的关系的问题: 什么是词语意义;它们如何与人类的概念和我们理解复杂表达的能力有关;以及儿童如何获得这种非凡的能力?他是《导致行动、事件和语义架构》一书的作者,并撰写了大量涉及哲学、语言学和心理学主题的文章。
一个优秀的思想家的品质是什么?拥有优秀的头脑意味着什么?
作者在这本令人眼花缭乱的书中提出并优雅地回答了这些问题。在这本引人入胜的书中,作者运用了现代文化和日常生活中的迷人例子,探索了人类思维的力量。这既是一次智力上的胜利,也是一本入门书和一本有趣的读物。
本书是对智慧美德这一主题的精彩介绍。它清晰地探索了十二种不同的智力美德,包括好奇心、豁达、诚实、谦逊和勇气。
作者通过从哥白尼到伊丽莎白·卡迪·斯坦顿等现实生活中的例子,让读者了解每一种美德。